简介：近年来，中国进入了空前规模的建设。地标建筑争抢第一高度，别墅豪宅粉墨登场，剧院、广场争议不断，某些地方政府大楼媲美白宫但是，很少有哪座学校的建筑能够进入公众的视野。地方政府热衷于面子工程、开发 ... 近年来，中国进入了空前规模的建设。地标建筑争抢“第一高度”，别墅豪宅粉墨登场，剧院、广场争议不断，某些地方政府大楼媲美白宫……但是，很少有哪座学校的建筑能够进入公众的视野。地方政府热衷于“面子工程”、开发商忙于盖楼赚钱，似乎城市建设的主力群体都忽视了这样一部分值得关注的公共建筑——校园工程。 在汶川地震中，很多中小学校都遭受了“灭顶之灾”，成为倒塌数量最多的公共建筑。而由于众多校舍倒塌造成的学生伤亡，更是成为汶川地震中最令人痛心的一幕。 不单是中国，世界很多国家其实都存在这样的问题。“地球危险”组织的地震专家布赖恩·塔克2006年在给世界经合组织的一份报告中就指出，全球1.8亿人口(包括4000万学龄儿童)面临着“类似巴基斯坦北部地区地震所带来的危险”。 为什么生命受到严重威胁的总是最应当受到保护的孩子？什么样的学校建筑才是安全的？中国科学院院士周锡元认为，相对于普通住宅房屋，学校建筑在抗震方面存在几个先天缺陷：一是房间大。卫生间等场所之所以成为地震发生时的一条逃生通道，原因就在于空间狭小、有墙面支撑，墙的面积越大抗震能力就越强。二是窗户大。教学需要良好的光线，大面积的窗户设计，使得墙的面积大大缩减。三是走廊设计。一般学校都采用单面、外廊的走廊设计，多由柱子支撑。如果教室两边都是走廊，在纵向上一间教室就只有前后两面墙抗震，两边柱子的作用则很弱。 此外，工程质量是被诟病的一大因素。由于缺乏社会关注和资金投入，学校等公共建筑在建筑材料、施工等环节上往往只能满足最基本的使用功能，而在防御重大灾害的设计、建造上存在很多缺陷，由此造成了国人深恶痛绝的大批“豆腐渣工程”。还有专家提醒，不仅要关注建设资金投入、工程质量的问题，校舍建筑的工程监理也同样值得关注。地震以后，针对校园建筑纷纷坍塌，就有人尖锐地评论，“你也许可以收买建筑工程监理，但你收买不了地震。” 在日本等地震频发国家，学校已经成为市民默认的避难场所。每当地震来临，人们都自发地向坚固的中小学建筑群疏散，因为那里有城市中少有的大操场和大帐篷式的体育馆，而且校舍的抗震设防标准要比普通建筑高1度，是最安全的地方。 一直以来，我国校舍的抗震设防标准和普通建筑是一样的。汶川地震后，住房和城乡建设部、国家质量监督检验检疫总局联合发布了新修订的《建筑抗震设计规范》和《建筑工程抗震设防分类标准》，其中将学校校舍等人员密集的公共建筑提高到重点设防类，学校建筑的抗震设防烈度要高于本地1度。这是设计规范上的一个进步，但还远远不够。因为，受我国国情、国力限制，很多地区的设防烈度实际上偏低0.5-1度，应该加1.5甚至2度。 孩子是家庭和社会的希望，如何更好地保护孩子的安全，是构建和谐社会的一个重要因素。所以，在学校建筑的设计、施工、验收和检测维修等各方面，都必须严格遵守国家建筑标准；政府的建设主管部门应该提高对学校等公共建筑的关注力度，为学校这些人口密度高的建筑制定更高的抗震防灾标准，从源头上加强抗震防护措施。
